现在很多家长对于青少年的近视问题非常重视，然而，对儿童发育时期的另外两种常见眼病——弱视、斜视，却关注不够。许多人直至小孩错过了学龄前治疗的黄金时间，方才知晓该病的严重性。据统计，我国目前斜视患者的发病率为总人口的1％，弱视发病率在儿童中为3％，共有1000余万儿童患弱视，有的孩子两种眼病同时存在。

   弱视斜视：主要危害是缺乏立体视觉
   斜视是指眼位不正，即俗称的“对眼”、“斗鸡眼”。弱视是指排除器质性病变，矫正视力小于或等于0.8的视力。

   大部分斜视儿童斜眼的视力都有不同程度的降低，尤其是单眼性斜视。交替性斜视患者双眼视力可能均正常，但是却仅能用一眼注视，除了不如正常人看物视野开阔外，更重要的是复视和缺乏立体视觉，不能准确分辨物体的前后距离。斜视患者不能从事诸如驾驶、测绘等需立体视觉的工作。此外，斜视还影响美观，给儿童心理蒙上阴影而造成其孤僻及反常心理。

   弱视的最大危害是患儿不仅双眼或单眼视力低下，而且没有完善的双眼视觉功能，没有精细的立体视觉。在弱视眼患者眼里，立体视觉模糊，因而不能准确地判断物体的方位和远近，这对他们日后的升学、择业都会有一定影响。

   专家介绍，斜视如果不治疗会导致弱视，弱视反过来又会加重斜视。目前，早期发现和早期治疗是防治弱视斜视的有效方法。

   早期发现：3-4岁是关键
   据了解，人的单视功能（就是把两只眼睛看到的物体融合成一个）是后天逐渐发育的。婴儿出生后2个月只有大体融像，精确融像功能的建立要持续到5岁以后，而立体视功能要到6－7岁才能接近成人。因此在幼儿时期家长应该为孩子进行准确的视力检查，如果有什么问题，也可以在视力发育完成以前进行干预。

   如何早期发现斜视和弱视：
   1．孩子出生睁眼后，观察其两眼眼球是否对称；

   2．孩子长到5—6个月时，观察其看东西的时候是否有两眼眼球活动不同步、同方向或歪头现象；

   3．6个月后，将比较醒目的物品放在孩子眼前，观察他是否能及时发现。改变物品的方向后，观察孩子是否有追随反应。（可选择由大到小的一组物品，摆放方式应由近至远）。

   4．观察孩子双眼、单眼注视时的情况，注意他看电视的时候是否喜欢凑得很近，是否喜欢抬头、低头看。

   5．孩子看物体的时候，能否稳定地注视，比如孩子的眼球是否来回转动或者震颤。

   如果有以上异常迹象，应立即带孩子到医院做专科检查。

   专家还建议：孩子2-3岁时应该到医院做一次正规的视力检查，入幼儿园后，该检查应每学期做一次。此外，家长应教会孩子从小识别视力表，一般来说，3-4岁的孩子，已经可以通过视力表检查来确诊是否存在视力异常。

   及时治疗：学龄前是最佳时期
   有的家长认为，斜视眼无需治疗，孩子大了就不斜了。事实上，斜视眼如果被忽略，将会形成弱视，孩子的视觉功能可能长期受损。还有的家长认为弱视不能治疗，周医生说，斜视和弱视都是可以治疗的，关键是要查明病因，早期干预。一般说来，如果能在孩子的视觉敏感期，即6岁以前进行适当治疗，大多数患儿都能痊愈。

   目前的治疗手段主要有配镜、用药、训练、手术等四个方面。专家特别强调：无论是斜视还是弱视，其治疗都是一个综合治疗过程，需要时间和耐心。特别是弱视治疗疗程比较长，治疗期间儿童及家长一定要密切配合，才能达到理想的治疗效果。

   此外，12岁以上的儿童及青少年弱视也有治愈的可能性，因此不要轻易放弃治疗。

   防止复发：治愈后两年内定期复查
   据了解，在视觉发育未成熟之前，每个治愈的弱视或斜视患儿均有可能复发。因此，专家强调：所有治愈者均应定期到医院复查，一直到视觉发育成熟为止，至少应坚持两年。

（编辑：Cecilia）